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환경해설가교육(초급) 제8강-여울각시 환경해설가교육(초급) 제8강 일시: 2008. 6. 10. 장소: 안터저수지 주제: 하천생태계이해 -허기용 지난번 유수성 물속생물을 관찰하러 청계사계곡을 갔었고 오늘은 정수성 물속생물을 관찰하러 안터저수지로 나갔다. 안터저수지는 옛날에 하안천(철산2단지와 철산한신사이-체육관후문에서 안터저수지가는 골목길-안터저수지-밤일마을쪽)이 지나가던 곳으로 하안천이 다 복개되고 저수지규모도 점점 줄어들고 있다. 정수생태계를 내륙습지라고하고 유속이 느린 것이 특징으로 정수성 생물들은 더듬이가 뾰족하고 수영을 잘한다. 내륙습지는 부유물질이 바닥에 쌓인 퇴적층이 습지생태계를(영양, 생활조건)유지시켜주므로 퇴적층을 뒤덮고 퍼내는 준설작업은 습지생태계를 교란시킨다. 안터저수지는 바닥에서 지하수가 흘러들어와서 유량을 유지시키는데.. 더보기
환경해설가교육(초급) 제7강-여울각시 환경해설가교육(초급) 제7강 일시: 2008. 6.3(화) 장소: 광명문화원+문화원뒷산 주제: 식물의 이해 현장강의하는 시간인데 비가 와서 실내강의로 급히 바꿨는데 비가 안와서 1시간은 실내에서 강의듣고, 1시간은 문화원 뒷산으로 가서 현장교육으로했다. 지난시간에 이어 식물을 정식 분류법이 아닌 쉽게 구분하는 법 ▉둘둘(2,2) 구분법 먼저 관목/교목/→침염/활엽→상록/낙엽으로 구분해나간다. 1. 직립성 목본식물 상록; 매년 새로운 잎이 나오며 잎색깔이 다르다 낙엽; 잎색깔이 다 똑같다(다 같이 새로나왔기 때문에) 잣나무: 잎이 5장은 같으나 수피가 거칠다 스트로브잣나무; 수피에 광택이 난다 단풍나무잎으로 마주나기하나 계곡주변에 있으면 →신나무 메타쉐쿼이아; 잎에 깃털이 있다 일본잎갈나무 = 흔히 낙엽송.. 더보기
환경해설가교육(초급) 제6강-여울각시 환경해설가교육(초급) 제6강 일시: 2008. 5.27(화) 장소: 5단지 도덕산 주제: 식물분류 - 강사 김성한 5단지 뒤 도덕산으로 갔다. 잎의 개수, 잎의 나기, 잎맥으로 구분하기, 수피로 구분하기 등 모르는 나무일지라도 기본적인 구분법으로 어떤 나무인지 알아보는 법을 배웠다. 종류별로 잎을 가지고 설명을 하고 올라가면서 주변나무를 보고 자세히 설명하느라 많이 올라가지 못하고 첫 번째 약수터에서 마치게 되었다. 설명을 하느라 한 장소에 오래 서 있어서 산을 올라간것보다 더 힘이 들었다네. 우리의 축구선수가. 식물을 구분할 때는 ‘잎’으로 할 수 도 있고 ‘수피’로 할 수 도 있다. 1. ‘잎’으로 줄기나 가지의 잎눈(엽흔)에서 나오는것을 ‘잎’이라한다. ‘잎’이 1장이면 ‘단엽’, 그 이상이면 ‘복.. 더보기

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